VIWO – Evaluating, Piloting and Implementing Virtual Worlds in Higher Education

Projektzeitraum: 2022-2025

Projektstatus: laufend

Abstract:

Das 3-jährige Projekt zielt darauf ab, durch den Einsatz von „Virtuellen Welten“ in der Lehre die kognitiven, motivationalen und sozial-integrativen Potenziale von virtuellen Lehr- und Lernumgebungen verstärkt zu nutzen und diese gender- und diversityorientiert als inklusive Lernräume zu gestalten. Schwerpunkte stellen die Erarbeitung einer Assessment-Methodik, Abhalten von Pilotlehrveranstaltungen, Erstellung von Use Cases und digitalen Templates, Durchführung von Beratungs-, Weiterbildungs- und Supportaktivitäten für Lehrende und Studierende und die Publikation von Projekterkenntnissen dar.

Leitungen: Mag.a Michaela Herzog, MSc (inhaltlich)/Mag.a (FH) Betina Stur (formal)