Gamedesign
Lehrinhalte
• grundlegende Game Design Prinzipien • Games als zentrale audiovisuelle Ausdrucks- und Erzählform der digitalen Kultur • Verfahren der kreativen und künstlerischen Produktion • soziale Wirkung und kulturelle Bedeutung des neuen Mediums • mediengeschichtliche Entwicklungsphasen analoger und digita-ler Spiele • Psychologie des Game Designs, sowie • Geschichte und Entwicklung der Game Studies als wissen-schaftliche Disziplin
Art der Vermittlung
Präsenzveranstaltung
Art der Veranstaltung
Pflichtfach
Empfohlene Fachliteratur
Fullerton (2018) Game Design Workshop: A Playcentric Approach to Creating Innovative Games Schell (2016) Die Kunst des Game Designs: Bessere Games konzipieren und entwickeln Koster (2013) Theory of Fun for Game Design Empfohlen: Freyermuth (2015) Games | Game Design | Game Studies: Eine Einführung Rehfeld (2013) Game Design und Produktion: Grundlagen, Anwendungen und Beispiele Salen/Zimmermann: (2004) Rules of Play. Game Design Fundamentals.
Lern- und Lehrmethode
Vortrag, Diskussion, Flipped Classroom, Simulation, Fallbeispiele, Online-Gruppenarbeit.
Prüfungsmethode
Immanente Leistungsfeststellung (Mitarbeit und Arbeitsaufträge) und Abschlussprüfung (schriftliche Ausarbeitung von vorgegebenen Fragestellungen).
Voraussetzungen laut Lehrplan
keine
Schnellinfos
Studiengang
Interactive Media & Games Business (Bachelor)
Akademischer Grad
Bachelor
ECTS Credits
3.00
Unterrichtssprache
Deutsch
Studienplan
Vollzeit
Studienjahr, in dem die Lerneinheit angeboten wird
2025
Semester in dem die Lehrveranstaltung angeboten wird
1 WS
Incoming
Nein
Lernergebnisse der Lehrveranstaltung
Nach erfolgreichem Abschluss der Lehrveranstaltung sind Studie-rende in der Lage, • die mediengeschichtlichen Entwicklungsphasen analoger und digitaler Spiele zu beschreiben, • Ansätze, Prinzipien und Prozesse des Game Design zu be-schreiben, • psychologische Grundprinzipien des Game Designs zu erklären, • Methoden und Merkmale des Game Designs zu beschreiben, • Verfahren der kreativen und künstlerischen Produktion von Ga-mes zu erklären und anzuwenden.
Kennzahl der Lehrveranstaltung
0865-19-01-VZ-DE-06